TÜBİTAK 4004 MATEMATİK EĞİTİMİ PROJESİ
TÜBİTAK 4004 Doğa ve Bilim Okulları kapsamında Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü adına yürütücülüğünü Dr. Tuğba Dündar’ın yaptığı “Doğa, Tarım ve Mimari Bağlamlarında Gerçekçi Matematik Eğitimine Uygun Soru Yazma: Gözle, Taşı, Kur” isimli proje, etkinliklerine başladı.
FARKLI İLLERDEN 30 ÖĞRETMEN
Sakarya İl Millî Eğitim Müdür Ebubekir Sıddık Savaşçı tarafından Sakarya Büyükşehir Öğretmenevinde açılışı gerçekleştirilen projeye, Türkiye’nin farklı illerinden 30 ilköğretim matematik öğretmeni katıldı.
MATEMETİK SEFERBERLİĞİ ÖN PLANDA
Katılımcı öğretmenlere gerçek yaşam durumlarından uygulamalı örnekler sunmak, gerçek yaşamdaki matematiksel durumları sınıf ortamına taşıyabilecekleri bağlamlar oluşturmak, doğa, tarım ve mimari
üçgeninde matematiksel bakış açısı oluşturmanın hedeflendiği proje "Matematik Seferberliği" kapsamında matematik okuryazarlığı çerçevesinde mühendislik uygulamaları ile matematiğin bütünleştirilmesi açısından da önem taşıyor.
Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Bölümü Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Murat Altun’ un da teşrif ettiği açılışta, matematik sevdalıları bir araya geldi.
GÖZLEM VE DENEYİMLE FARKINDALIK
5-10 Eylül tarihleri arasında Sakarya’ nın farklı ilçelerinde gerçekleştirilecek olan etkinliklerin Sakarya ilinin tanıtımı ve matematikle bütünleşmesi , “Matematik Seferberliği” nin yaygınlaştırılması noktasında önemli olduğunu belirten Sakarya İl Millî Eğitim Müdür Ebubekir Sıddık Savaşçı, öğretmenlerin gözlem ve deneyimlerini mühendislik uygulama alanlarındaki bağlamlarla bütünleştirmelerinin farklı bakış açıları oluşturmada çok kıymetli olduğunu ifade etti.
Savaşçı, projeye ev sahipliği yapan Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne, Prof. Dr. Murat Altun' a, gayretleri noktasında proje yürütücüsü Dr. Tuğba Dündar’a, farklı illerden katılım sağlayanöğretmenlere ve emeği geçenlere özverili çalışmaları için teşekkür etti.
