MEB, 5 ve 9. Sınıflar İçin Yeni Ölçme Araçları Yayımladı: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Uygulanıyor
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne uygun olarak hazırlanan 5. ve 9. sınıflara yönelik örnek ölçme araçlarını yayımladı. Bu yeni araçlar, öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimlerini bir bütün olarak ele almayı amaçlıyor.
Bütüncül Eğitim Yaklaşımıyla Hazırlanan Ölçme Araçları
MEB, yeni müfredat kapsamında "bütüncül eğitim yaklaşımı" doğrultusunda öğrenci gelişimini farklı yönlerden değerlendiren ölçme araçlarını erişime açtı. Öğrencinin tüm gelişimsel alanlarını kapsayan bu yaklaşım, tanılayıcı, geliştirici ve düzey belirleyici değerlendirme yöntemleri içeriyor.
Yeni Müfredat ve Değerlendirme Yöntemleri
Yeni müfredatla uyumlu şekilde geliştirilen ölçme araçları; ödevler, projeler, performans görevleri, sunumlar, gözlem formları, öğrenci portfolyoları ve grup çalışmaları gibi kanıtlara dayalı değerlendirme yöntemlerini içeriyor. Bu sayede öğretmenler, öğrenci performansını daha kapsamlı bir şekilde ölçebilecek.
Öz ve Akran Değerlendirme Formları
MEB, yeni sistemde öz ve akran değerlendirme formlarını da kullanıma sundu. Bu formlar, öğrencilerin hem kendilerini hem de akranlarını değerlendirmelerine olanak tanıyor. Ayrıca, performans değerlendirmesinde kullanılabilecek dereceli puanlama anahtarları da örnekler arasında yer alıyor.
