Etkinlikte görev alan öğrencilerden Haktan Soytürk, bu deneyimin hem ruhsal hem de motive edici bir süreç olduğunu söylerken, Elzem Deniz Dizgel sosyalleşme açısından önemli bir kazanım elde ettiğini dile getirdi. Lidya Soytürk ise, “Roman karakterlerinin canlandırılması, öğrencilerin kendini ifade etme yeteneğini geliştirmesi açısından çok önemli. Bu tür etkinlikler, öğrencilerde roman okuma alışkanlığı kazandırmak için çok etkili oluyor” dedi.
Kitapları Analiz Etmeye Teşvik
Etkinliğin düzenlenmesinde rol oynayan Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Serap Kılınç, öğrencilerin romanları farklı açılardan değerlendirme fırsatı bulduğunu belirterek şu ifadeleri kullandı:
“Bu yıl ‘Roman Kahramanım Sensin’ etkinliğinin ikincisini gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz, sevdikleri romanları analiz etme ve altyapılarını değerlendirme imkânı buldu. Önemli olan sadece kitapları okutmak değil, aynı zamanda onları analiz ettirebilmek. Karasu Anadolu Lisesi olarak bu etkinlikle bunu başarmayı hedefledik.”
Öğrencilerden Yoğun Katılım
Okul Müdürü Ali İhsan Kılınç ise, etkinlikte yaklaşık 40 roman kahramanının canlandırıldığını ve 70 öğrencinin görev aldığını belirtti. Bu tür faaliyetlerin öğrencilerin edebiyata ilgisini artırmak ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek adına önemli olduğunun altını çizdi.
