SUBÜ Kaliteyi Artırmak İçin 'Akran Değerlendirmesi Eğitimi' Aldı

SUBÜ Kalite Koordinatörlüğü tarafından organize edilen eğitim, üniversitenin kalite ve akreditasyon süreçlerini güçlendirmeyi hedefliyor. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Gülden Kaya Uyanık’ın eğitmen olarak katıldığı programda, akran değerlendirme süreçlerinin yanı sıra kurum içindeki öz değerlendirme yöntemleri detaylı bir şekilde ele alındı. Katılımcılar, bu eğitimle kurum içi değerlendirme süreçlerini etkinleştirme ve kaliteyi artırma konusunda bilgi sahibi oldu.

Kalite ve Akreditasyon İçin Kritik Bir Adım

Eğitim kapsamında, akran değerlendirmesinin nasıl yapılacağı ve öz değerlendirmelerin etkin bir şekilde nasıl gerçekleştirileceği konularına odaklanıldı. Ayrıca bu süreçlerin sürekli iyileştirme ve akreditasyon süreçlerine nasıl katkı sağladığı üzerinde duruldu. Eğitim, SUBÜ'nün kalite standartlarını yükseltmek ve akreditasyon hedeflerine ulaşmak açısından kritik bir öneme sahip olarak değerlendirildi.

Teşekkür Belgesi Takdim Edildi

Eğitimin sonunda, SUBÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Oğuz Türkay, Doç. Dr. Gülden Kaya Uyanık'a bu değerli katkısı için teşekkür belgesi takdim etti. Türkay, akran değerlendirmesi ve öz değerlendirme süreçlerinin SUBÜ'nün kalite anlayışını geliştirmek ve sürekli iyileştirme hedeflerine ulaşmak açısından kritik olduğunu belirterek, Uyanık’ın bu alandaki bilgi ve deneyimlerinin Sürekli İyileştirme ve Akreditasyon Ekibi'nin süreçleri daha etkin bir şekilde uygulamasına büyük katkı sağlayacağını vurguladı.

Sürekli İyileştirme ve Kalite Anlayışı

Bu eğitim, SUBÜ'nün kalite ve akreditasyon standartlarını daha da güçlendirmeye yönelik önemli bir adım olarak kabul ediliyor. Katılımcıların edindikleri bilgileri, kurum içindeki değerlendirme yöntemleri ile entegre ederek kaliteyi artırmaları ve sürekli gelişimi desteklemeleri bekleniyor. Üniversitenin kalite süreçlerinde atılan bu adım, eğitim ve öğretimde yüksek standartlara ulaşma hedefi doğrultusunda önemli bir gelişme olarak öne çıkıyor.